工作体艺卫自查报告

时间:2023-12-21 17:36:38
工作体艺卫自查报告5篇

工作体艺卫自查报告5篇

在我们平凡的日常里,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的工作体艺卫自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作体艺卫自查报告1

根据《晋江市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:

一、组织管理:

1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作,并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。

2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。

二、学校体育工作:

1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间,我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动,如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛,取得了良好的效果。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。

4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等,其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖;同时,与少年体校开展联办教育,学校积极推荐优秀选手(游泳、棋类等)到体校训练,也取得了很好的成绩。其中,学校围棋代表队在以参加20xx年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中,荣获团体第二名的殊誉。

5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时,还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。

6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。

三、学校卫生工作

1、教学卫生:

教室的采光照明平均照度达到150LX;教室黑板无破损、无眩光;教室课桌椅为可调节式桌椅。

2、学校食品卫生:

学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;学校近年来没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水;学校水池每月组织清洗一次,确保水源卫生安全。

3、健康管理:

学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;

4、健康教育:

学校在20xx年秋季,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。

5、卫生室建设:

学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。

四、艺术教育工作:

1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课。

2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。

3、学校能按班生规模配备专职艺术教师(目前我校共有9名专职艺术师资),并定期开展教研活动和业务培训。

4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。

五、存在主要问题:

由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题。

工作体艺卫自查报告2

我校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。现将自查情况汇报如下:

1、健全机构,提高认识。

我校在开学初成立了工作领导小组,拟定了工作计划及相关体卫艺工作制度,认真落实《学校体育、卫生工作条例》,《学校食物中毒行政追究暂行条例》,做到期中有检查、有总结。卫生检查主要有德育处检查、学生会成员检查、少先队检查,确保校园干净整洁。(本项工作2分,自查得分为2分)

2、坚持做好“两课”、“两操”、“两活动”

学校教导处按照相关规定安排好学校体育课,体育老师按要求认真完成,保证了学生每天有1小时以上的体育活动时间。学校德育处、学生会、少先队每天做好对“两操”的检查并作好相应记录;学校住校生每天坚持出早操,让学生养成了早锻炼的好习惯。(本项工作2分,自查得分为2分)

3、认真落实体育工作任务,对学生进行食品安全等教育

我校体育教师严格执行《学生体质健康标准》,根据学生的年龄特点,组织学生进行了各种体育锻炼,上好健康教育课,让学生知道怎样保持身心健康;每年对学生进行了体育达标测试,并将数据上报到全国学生体质健康标准数据管理中心;每年对学生进行两次视力测查,让学生远离近视眼。

开学初拟定疫情报告制度。要求每天班主任做好学生晨检工作,并将缺旷学生具体情况上报德育处,以便将学生缺旷情况上报贵阳市学生管理综合平台;学校对食堂从业人员及学生开展了食品卫生安全教育,让他们知道食品安全的重要性;每年利用环境保护日对学生进行环境教育,并要求各班出班刊,让学生充分认识到做好环境保护工作的重要意义;学校成立了学生个人卫生检查制度,不定时对学生进行个人卫生检查并作好记录,师生卫生习惯良好。(本项工作2分,自查得分为2分)

4、开展好体育、艺术活动,促进学生身心健康发展

我校按照教育局的目标细则,并结合我校实际,开展了中小学生冬季运动会,学生良好体魄得到展现。艺术方面:开展了建党90周年“红色记忆小讲堂”演讲比赛、纪念五.四运动合唱比赛、“六.一儿童节活动、一二.九活动、学生书法和绘画比赛等活动,促进了学生身心健康发展。(本项工作4分,自查评定为4分)

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②随时随地开展小型多样的竞赛活动。每年三月至四月初学校都会开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,项目有丢沙包、花样跳皮筋、跳房子、转呼啦圈、沙包投掷、滚铁环、足球射门、大课间活动等展示。五月初开展校春季田径运动会、五月中旬参加塔城市举办的市中小学生田径运动会;全市中小学游泳比赛;全市中小学象棋比赛;均取得优异成绩。平时举办阳光体育游戏大联赛,开展了赶小猪、袋鼠跳、两人三足、集体跳大绳、跳短绳、集体拔河等以班级为单位的集体游戏项目。十一月还举办了“阳光体育冬季长跑”,由于我校是新疆的百所“冰上示范学校”之一,每年元月初都举办我校的速滑比赛,也使学生在冰上度过了一个愉快的假期。体育活动的开展让学生充分体味了快乐、竞争、合作、和谐的校园文化。我校每次召开体育活动都会邀请一些家长来参加,有时还有家长和学生间的互动,让家长通过活动关心孩子的体质,对学校的活动也更加支持和理解,因为有了家长的支持我校的体育工作一直都走在塔城市的前列,每一次的各类比赛都能名列前茅,也取得了不错的成绩。

③改革学校课间操,优化课间操形式。为了提高学生的练习兴趣,调动练习的积极性,改变课间操只是做做广播操的单一形式,我校的体音美教师充分发挥自己的特长,给学生教授了自编的新疆少数民族舞蹈、大秧歌、搏击操、武术操、健康街舞。从形式、内容、空间和结构上,给学生一个改变。使学生乐于参加,积极主动的进行锻炼促进了师生间、生生间的和谐关系,丰富了校园文化生活,营造了积极向上的学风。

四、卫生工作

我校能以《学校卫生工作条例》为依据,制定学校卫生工作计划和规章制度,配备专兼职校医和健康课教师,保证课时。改善教师采光照明,力争全部达到卫生标准。

重视卫生宣传教育工作,学校有卫生宣传专版,定期宣传卫生常识,疾病防治,艾滋病科普知识,培养学生良好卫生习惯的养成。学校针对近视率上升的现状,加强“爱眼、护眼”的教育,使学校近视率得到了较好的控制。学校食堂加强了卫生管理,严格食堂检查标准,班级饮水合乎卫生标准,定期体检,保证学生健康。并且进行心理健康教育,开放“开心小屋”,使学生心理话得以倾诉,促进师生之间的情感交流。学校部分学生的心理问题,在“开心小屋”里得到了解决。

学校配有独立卫生室,校医参加市区业务培训,卫生室配备常用器材和药品。

五、学校艺术教育工作

(一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动在素质教育思想指导下和学校艺术教育领导小组的领导下,我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教师授课。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一旦发现艺术类课程被占用,将记入专业考核档案,作为年度评优和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。

在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合唱、舞蹈、硬笔书法、软笔书法、儿童画、等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活,我校按期举行全校的校艺术节活动,通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。

(二)经费投入

加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校给音乐教师配置了电子琴、手风琴、等乐器,教学使用的音、像资料,电脑设备、录音机,多媒体教学光盘,另有《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《中国体育教育》杂志,以便教师掌握最新的艺术教育动态。我校美术教师在校园文化方面建设,围墙、走廊、教室等地通过标语、宣传画等形式对学生进行教育,内容丰富、新颖,引人入胜,达到环境育人的目的。每学期都能根据教材内容的要求,为教师和学生提供应有的、充分的教学材料,注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便,使得学生的情操得到陶冶,素质得到提高,智力得到开发,能力得到发展。

(三)我校能按照《学校艺术教育工作规程》的要求,按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,配备了专职的艺术教师(我校配备了4专职音乐教师,3美术教师),并按课程标准及教学大纲要求授课。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动,我校学生参加上级教育部门组织的艺术类比赛经常获奖。如:20xx年由共青团塔城市委员会、塔城市教育局、塔城市总工会、塔城市文体局、中国联通塔城地区分公司联合开展的“喜迎六一铭记党恩、共促民族团结”少儿现场绘画大赛。20名学生均荣获一二三等奖,我们依靠体育组扎实的工作作风、周密的训练计划和全员参与阳光体育大课间的管理机制,获得了乒乓球、游泳、象棋、运动会比赛取得优异成绩。

六、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标受资源环境限制。

(一)、学校教室照明

1、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求;我校每间教室只有6盏荧光灯。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯;我校教室灯具全为裸灯。

2、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩;我校无黑板照明灯具。

(二)、学校教室课桌椅

每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅;我校每间教室内只有一种型号的课桌椅。

(三)、学校厕所

学校厕所蹲位:女生应按每15人设一个蹲位,我校女生平均每46.6人一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,我校男生平均每78.5人一个蹲位;男生每40人设一米长的小便槽,我校男生厕所只有一个7---8米的便槽。

(四)、教室

1、普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,而我校人均教室使用面积约0.78平方米。

2、教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离;而我校教室前排课桌前缘与黑板只有1.7米左右的距离。

3、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,我校教室内各列课桌间只有不到0.5米宽的纵向走道;教室后应设置不小于0.6米的横行走道,我校教室后横行无走道。

(五)、体育场地不达标,校园规定的室外场地达不到标准。

(六)、功能室的建设还不够不完善;

新教师教学水平还存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距。今后,我们要不断加强学习,努力提高体艺卫教师工作能力,积极开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体教学水平,不断向高层次的目标迈进。

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