小学寒假实践调查报告

时间:2023-12-21 16:52:02
小学寒假实践调查报告

小学寒假实践调查报告

在现在社会,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的小学寒假实践调查报告,希望能够帮助到大家。

小学寒假实践调查报告1

1、调查目的:

我们希望通过本次调查,了解学生是如何处理自己的零花钱的,从而培养学生从小具有经济意识,会合理地分配使用,并对学生进行勤俭节约的思想教育。而新年的时候的压岁钱通常由我们自己保管,作为下一学期零花钱的主要来源。而我们积攒着这一笔财富该如何使用呢?每天放学时,我总是看到学校门口以及周围附近的杂货店、小吃摊热闹非凡,店门摊前围满了各年级的学生,难道他们把压岁钱都买来吃喝了?这个问题引起了我们的关注,为此,我们向同学们做了相关的调查。

2、调查对象:小学生

3、调查内容:

我们经过询问部分学生和进行问卷调查之后,发现他们的回答大致分为四类。

第一类是把大部交给父母,自己留下一小部分买学习用品,占50%;

第二类是全部存入银行,作小储蓄之用,占30%;

第三类是作为去一次旅游的经费,占10%;

第四类是全部在新年时花玩,作吃喝玩乐之用,占10%。

为什么会出现这四种截然不同的情况呢?同学们心中的念头又是怎样的呢?下面是我们的采访的部分实录:

第一类的一位同学。

记:请问,你的压岁钱怎样用? 甲:我会留下小部分留给自己,其他的都给父母。 记:你喜欢这样分配你的压岁钱吗? 甲:当然喜欢,我可以买一些文具用品,有时还可以买那诱人的玩具。 记:要是你的钱不够花怎么办? 甲:只得问父母拿,要是买学习用品,他们肯定支持的! 思考1:我们发现,这类同学很知足,认识到自己还不知道如何花压岁钱,希望把钱交给父母,合理地支配他们的压岁钱。

下面是第二类的一位同学。

记:你的压岁钱怎么用? 乙:我会把压岁钱全部存进银行。 记:你不留下一些来买点玩具之类的吗? 乙:不,存入银行里的钱就是我积攒的财富,将来会大有用途。 记:谢谢! 思考2:第二类同学是很有远见的。他们知道了如何好好地处理好自己的压岁钱,把钱存入银行,将来可以用来念大学,甚至安居置业。同时,参加储蓄活动,也是有益于自己,有益于社会的活动。 第三类会怎样呢? 记:你打算把压岁钱怎样花? 丙:我打算把它作为旅游的经费,去一次愉快的远足。 记:你觉得这样值得吗? 丙:干嘛不值得?在旅游当中,一方面可以饱览祖国的风光,也可以开阔自己的视野。 记:说得对,祝你有一个愉快的旅途!

第三类是喜欢远足的一类。

他们善于为自己的远足筹集经费,把钱用在开阔视野的方面,像我们10几岁的孩子会有这种想法,已经是不简单! 最后的第四类会是什么样的呢? 记:你喜欢把压岁钱都用完吗? 丙:这还用说吗!可“爽”了!吃喝玩乐都行! 记:不感到太浪费了吗? 丙:的确有一点,但我觉得过得开心就好!

第三类虽然开心,可过后总有种后悔的感觉,到他们真正需要的时候,他们才会发现压岁钱的重要性!希望他们有所领悟。 结论: 我们认为前三种用法都有好处,如果用在买书方面,自己就可以增长知识,而且他们和他们的父母会用钱,懂支配,往往给孩子一个用钱的空间;如果用在玩的方面,饱览一下祖国的山河,也可以开阔视野;如果当小储蓄之用,不仅可以为自己积累财富,也可以为社会的建设尽一份力。希望父母们也要引导孩子学习如何正确地使用压岁钱,把钱用得恰到好处。

4、调查方法

除了我们的采访外,为了搞好这次的活动我们经过讨论还确定了研究方法:

(1) 问卷调查法:对学生广泛的问卷调查,深入了解学生压岁钱的使用情况。

(2) 观察法:利用中午,下午放学后的时间,观察同学零花钱的使用情况。

(3) 文献资料法:搜集名人的理财之道,专家的有关建议,从而树立正确的金钱观与理财观。

5、调查结果

从这次调查中,我们发现,大多数学生都收到了不少的压岁钱,他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费,也有部分学生的压岁钱是自己保管的,用来买些学习用品和课外书等等,而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱,但也有同学有乱花钱的习惯,还需合理安排。很多同学们都有一颗关爱他人的心,愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情,希望通过这次调查,大家写一份《倡议书》,让我们全校的同学都来积极响应,合理安排好自己的压岁钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

调查总结: 通过这次活动,我们学习了怎样合理使用压岁钱这一内容,它使我们懂得即使我们现在的生活水平提高了,仍然要崇尚节俭,不随心所欲,学会理财,不乱花钱财的道理。

小学寒假实践调查报告2

1、调查目的:

我们希望通过本次调查,了解学生是如何处理自己的零花钱的,从而培养学生从小具有经济意识,会合理地分配使用,并对学生进行勤俭节约的思想教育。

而新年的时候的压岁钱通常由我们自己保管,作为下一学期零花钱的主要来源。

而我们积攒着这一笔财富该如何使用呢?每天放学时,我总是看到学校门口以及周围附近的杂货店、小吃摊热闹非凡,店门摊前围满了各年级的学生,难道他们把压岁钱都买来吃喝了?这个问题引起了我们的关注,为此,我们向同学们做了相关的调查。

2、调查对象:

小学生

3、调查内容:

我们经过询问部分学生和进行问卷调查之后,发现他们的回答大致分为四类。

第一类是把大部交给父母,自己留下一小部分买学习用品,占50%;

第二类是全部存入银行,作小储蓄之用,占30%;

第三类是作为去一次旅游的经费,占10%;

第四类是全部在新年时花玩,作吃喝玩乐之用,占10%。

为什么会出现这四种截然不同的情况呢?同学们心中的念头又是怎样的呢?下面是我们的采访的部分实录:

第一类的一位同学。

记:请问,你的压岁钱怎样用?

甲:我会留下小部分留给自己,其他的都给父母。

记:你喜欢这样分配你的压岁钱吗?

甲:当然喜欢,我可以买一些文具用品,有时还可以买那诱人的玩具。

记:要是你的钱不够花怎么办?

甲:只得问父母拿,要是买学习用品,他们肯定支持的!

思考1:我们发现,这类同学很知足,认识到自己还不知道如何花压岁钱,希望把钱交给父母,合理地支配他们的压岁钱。

下面是第二类的一位同学。

记:你的压岁钱怎么用?

乙:我会把压岁钱全部存进银行。

记:你不留下一些来买点玩具之类的吗?

乙:不,存入银行里的钱就是我积攒的财富,将来会大有用途。

记:谢谢!

思考2:第二类同学是很有远见的。

他们知道了如何好好地处理好自己的压岁钱,把钱存入银行,将来可以用来念大学,甚至安居置业。

同时,参加储蓄活动,也是有益于自己,有益于社会的活动。

第三类会怎样呢?

记:你打算把压岁钱怎样花?

丙:我打算把它作为旅游的经费,去一次愉快的远足。

记:你觉得这样值得吗?

丙:干嘛不值得?在旅游当中,一方面可以饱览祖国的风光,也可以开阔自己的视野。

记:说得对,祝你有一个愉快的旅途!

第三类是喜欢远足的一类。

他们善于为自己的远足筹集经费,把钱用在开阔视野的方面,像我们10几岁的孩子会有这种想法,已经是不简单!最后的'第四类会是什么样的呢?

记:你喜欢把压岁钱都用完吗?

丙:这还用说吗!可“爽”了!吃喝玩乐都行!

记:不感到太浪费了吗?

丙:的确有一点,但我觉得过得开心就好!

第三类虽然开心,可过后总有种后悔的感觉,到他们真正需要的时候,他们才会发现压岁钱的重要性!希望他们有所领悟。

结论:我们认为前三种用法都有好处,如果用在买书方面,自己就可以增长知识,而且他们和他们的父母会用钱,懂支配,往往给孩子一个用钱的空间;如果用在玩的方面,饱览一下祖国的山河,也可以开阔视野;如果当小储蓄之用,不仅可以为自己积累财富,也可以为社会的建设尽一份力。

希望父母们也要引导孩子学习如何正确地使用压岁钱,把钱用得恰到好处。

4、调查方法

除了我们的采访外,为了搞好这次的活动我们经过讨论还确定了研究方法:

(1)问卷调查法:对学生广泛的问卷调查,深入了解学生压岁钱的使用情况。

(2)观察法:利用中午,下午放学后的时间,观察同学零花钱的使用情况。

(3)文献资料法:搜集名人的理财之道,专家的有关建议,从而树立正确的金钱观与理财观。

5、调查结果

从这次调查中,我们发现,大多数学生都收到了不少的压岁钱,他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费,也有部分学生的压岁钱是自己保管的,用来买些学习用品和课外书等等,而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。

虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱,但也有同学有乱花钱的习惯,还需合理安排。

很多同学们都有一颗关爱他人的心,愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情,希望通过这次调查,大家写一份《倡议书》,让我们全校的同学都来积极响应,合理安排好自己的压岁钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

调查总结:

通过这次活动,我们学习了怎样合理使用压岁钱这一内容,它使我们懂得即使我们现在的生活水平提高了,仍然要崇尚节俭,不随心所欲,学会理财,不乱花钱财的道理。

小学寒假实践调查报告3

一、问题

据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22。

78%,中学生为55。

22%,高中生为70。

34%。

更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。

因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。

为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?

二、调查分析:

大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等。),则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。

最典型的近视原因是:

1用眼时间太长;

2看电视太近;

3看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼;

4 写作业时的姿势不正确;

5在光线太强的阳光下看书;

6在光线太弱的光下看书;

7长时间的用电脑;

8不合理饮食;

9在教颠簸的车子里看书;

10遗传因素;

11不认真地做眼保健操。

三、调查结果:

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。

甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。

还对近视无所谓,错上犯错。

许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。

但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

四、建议

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。

读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。

读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。

在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。

注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

五、体会

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。

视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

小学寒假实践调查报告4

今天我没上学,爸爸没上班。下午无聊,爬山我不爱爬,又不想在家里呆。爸爸建议我们去xx做一个社会调查,不需要其他人配合,只要我们自己两个人,进行社会实践,调查xx车流及车牌地情况统计。

一、xx简介

xx为我县重要交通关口,为境内104国道和57省道交叉路口,也是通往萧江高速路口一个很便捷的路口。选择在这里调查,非常合适。

二、调查方法

开车到交通绿化带旁,不影响其他车通行,但又能方便看到两个主要方向来的车,一人主要负责一边,分工合作。

三、调查目标

主要是两个目标,一是测算每分钟平均车流量;二是统计1个小时内经过的车牌地情况。

四、发布结果

(省略经过,直接发布结果)

(一)每分钟平均车流量:120辆;

(二)1个小时内经过的车牌地情况:全国各省、直辖市、区24种不同车牌地车牌,部队车牌1种,共25种。其实在最初的半个小时内就出现20种以上。其余时间重复,出现新的车牌地很少。

除了检测地:浙,本身,出现频率较高的为附近的福建:闽、江苏:苏、广东:粤;比较少的为四川:川,重庆:渝,新疆:新。部队车辆只出现一次,即空。

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