幼儿园开放日活动方案

时间:2023-12-21 17:24:04
幼儿园开放日活动方案

幼儿园开放日活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的幼儿园开放日活动方案,希望能够帮助到大家。

  幼儿园开放日活动方案 篇1

家庭和幼儿园一起合作,增进全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的活动状态,展开的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举行家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程情势,改成以书信的情势进行。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,调和好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

为了孩子的明天,让我们共同携手。

三、活动及班级安排

1、周五前各班做好活动前的预备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。

2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;

3、最后回收家长意见反馈表。

四、教师留意事项

1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、教师活动前预备充分,方法指导具有实用性和可操纵性。

3、教育活动效果好,到达教学目的。

  幼儿园开放日活动方案 篇2

一、活动时间:12月18日(星期五)下午

二、活动地点:肖村营中心幼儿园

三、活动目的:

1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

四、活动宗旨:家园同乐,健康和谐

五、活动要求:

1.教师在活动的设计和安排中,要尽量考虑环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在活动环节的设计中,专设亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

3.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难。

六、活动及班级安排:

1.下午2:00家长和幼儿进行体温测量和登记,幼儿进班,家长在操场集合。

2.张老师为家长讲解本园历史和办园特色。

3.班级亲子活动:

大班:《牛气冲天》

中班:《年年有余》

小班:《土豆象挂饰》

  幼儿园开放日活动方案 篇3

一、来园活动

活动目标:

1、情绪愉快的入园,主动向教师问“早上好!”

2、积极练习转呼啦圈,能努力尝试转动呼啦圈10圈以上。

3、喜欢参加做早操活动,态度认真,动作到位。

家长看点:

1、幼儿能否情绪愉快的入园,并主动、大方地向教师问好。

2、幼儿能否愿意参加操节活动,动作到位。

二、早餐活动

活动目标:

1、幼儿安静有序进入餐厅,会男女搭配坐好进餐。

2、幼儿餐前能够排队洗手,不推不挤。

家长看点:

1、幼儿进餐时不挑食,不剩饭。

2、幼儿进餐时能否做到三净:碗净、桌净、地面净。

3、幼儿餐后能否将碗、盘分类放好。

5、幼儿餐后能否主动洗嘴,并接适量的水漱口和擦嘴。

三、区角活动:

活动目标:

1、能自主地选择自己喜欢的区域进行活动。

2、活动中有坚持性,玩完1种游戏再换第2种 。

3、活动后,能将材料归放原位。

教师指导:

1、表演区:能够跟随音乐大胆表演。

2、阅读区:能够安静阅读,不影响他人。

3、语言区:能够大胆朗诵诗歌《小小伞》、《家》,并尝试创编。

4、建构区:能够参照活动区墙上的图片搭建积木。

5、美工区:学习用中心装饰方法装饰圆形盘子。

6、思维区:大胆探索拼插的方法。

教师重点指导美工区、表演区。

家长看点:

1、幼儿能否自选喜欢的区域和材料,愉快游戏。

2、幼儿能否与材料互动,用自己喜欢的方式探索玩法和创作。

3、幼儿能否与同伴合作交流活动经验,分析活动快乐。

4、幼儿能否遵守各区域规则有序活动。

5、幼儿能否主动收拾自己玩过的玩具。

四、教学活动:

活动一:

名称:音乐律动《快乐的小面条》

目标:

1、认识生面条和熟面条的不同特性。

2、在了解煮面的基础上,发挥想象,用夸张的肢体动作进行模仿和创造性表现。

家长看点:

1、幼儿能否仔细观察录像,发现不同面条的形状变化。

2、幼儿能否安静倾听音乐,感受音乐的不同变化。

3、幼儿能否大胆用动作模仿和创造表现面条变化。

活动二:

名称:水粉画《菊花朵朵》

活动目标:感受菊花的美,运用曲直不同线条表现菊花。

家长看点:

1、幼儿能否仔细观察图片,从花的颜色、花瓣形状去、不同花型发现和表达菊花的美。

2、幼儿能否运用曲直不同线条尝试用水粉表现不同花型的菊花特点。

五、户外活动:

1、午间操:《幼儿广播体操》、韵律操、《中国功夫》。

活动目标:喜欢参加操节活动,态度认真,动作到位。

2、游戏:《好玩呼啦圈》

活动目标:能用转,跳,钻等方法玩呼啦圈,体验一物多玩。

3、幼儿自选器械活动。

活动目标:能 ……此处隐藏7792个字……方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐

三、活动要求:

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

四、活动准备:

1、各班级教学展示内容设定:于10月16日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

3、做好间操、户外活动的展示准备,加强间操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作 。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

  幼儿园开放日活动方案 篇14

一、来园接待:7:45——8:00

活动内容:热情接待家长幼儿,请值日生照顾自然角。

活动准备:前一天安排值日生并分配任务、教室内提前摆放好椅子

活动目标:热情接待幼儿,关注个别幼儿情绪。

二、区域活动:8:05——8:45

活动内容:区域活动

重点指导:水果加工坊

活动准备:

1.提供多种水果。

2.塑料刀具餐盘叉子等。

活动目标:

1. 安静、有序地开展各个区域活动,遇到问题能和同伴协商解决。

2.能用正确的方法切分水果,并礼貌地请客人品尝。

三、教学活动:8:50——9:20

大班美术活动:制作风动轮

活动目标:

1.学习制作风动轮,感受制作的快乐。

2.在玩风动轮中,感受风向与风轮转动之间的关系。

活动准备:《小朋友的书.美工》、剪刀、牙签人手一份

活动过程:

一、观察成品风动轮,探索制作方法。

1.玩风动轮,引发幼儿兴趣。

(1)师:你们看这是什么?它是怎么玩的?

(2)师:你知道它是怎么做的吗?

2.把风动轮还原成圆形,请幼儿观察探索风动轮的制作方法。

(1)师:现在我把它变回圆形,我们来看看是怎么制作的。

二、教师示范制作难点。

(1)师:圆形中实现剪的位置和虚线折叠的角度是能不能让风动轮动起来的重要因素。

三、幼儿操作,教师指导

1.按照步骤,幼儿制作风动轮。

师:现在请你们根据图示按步骤来制作风动轮。

四、户外玩风动轮

1.幼儿户外玩风动轮。

师:你的风动轮能转起来吗?谁转的最快?

2.探索不能转动的原因。

师:为什么有的风动轮不会转,可能是什么原因?

四、课间操:9:20——9:35

活动内容:快乐在一起、锉冰进行曲、大公鸡

活动准备:篮球人手一个

活动目标:

1.能安静、有序地进场和退场,保持情绪愉悦。

2.会根据律动音乐有节奏地展现肢体动作,与同伴配合默契。

五、生活活动:9:35——9:50

活动内容:盥洗、吃点心

活动目标:

1.能安静吃完自己的一份点心,不和同伴聊天。

2.有序进行盥洗活动,能和同伴相互整理衣服。

六、亲子活动:9:55——10:40

方案一:亲子轮滑乐(雨天)

活动地点:器械室

活动目标:

1.爸爸妈妈组成各种障碍,孩子必须通过障碍到达终点。

2.通过游戏体验亲子活动的乐趣,加强亲子之前的感情。

方案一:亲子轮滑乐(晴天)

活动地点:前操场

活动目标:

1.爸爸妈妈组成各种障碍,孩子必须通过障碍到达终点。

2.通过游戏体验亲子活动的乐趣,加强亲子之前的感情。

七、生活活动:10:45——11:00

活动内容:吃水果、播报新闻

活动准备:水果人手一份、事先准备好新闻

活动目标:

1.能在座位上安静地吃水果,吃完水果主动洗手。

2. 能大胆地在同伴面前播报新闻,注意新闻的要点。

八、午餐:11:00——11:30

活动内容:午餐

活动准备:人手一份午餐

活动目标:

1.能够安静吃完自己的一份饭菜,不挑食、不剩饭。

2.饭后及时簌口并用毛巾擦脸擦手。

  幼儿园开放日活动方案 篇15

一、活动目标:

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30---4:00

三、活动地点:大班活动室

四、开放内容: 半日班级活动

五、活动流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动

(三)2:40----3:10室内教学活动展示

(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示

(五)3:30----4:00亲子游戏

(六)家长填写开放日活动反馈意见表

(七)教师小结,家长带幼儿离园

具体活动内容如下:

歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》

诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友。

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