话剧活动总结

时间:2024-02-01 11:41:07
话剧活动总结

话剧活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的话剧活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

话剧活动总结1

上星期五晚上,由我们生活部负责、“话碟飞”话剧社协助举办的话剧圆满结束。在活动期间有很多的同学参与进来,为活动出谋划策,比赛达到了预期的效果。我更为能作为一名生活部干事参与其中而感到自豪。活动虽然告一段落,但我们的任务还远没有结束,活动后的总结才是我们进步的关键。下面是我回想整个活动过程得到的几点不成熟的想法。

一、先说一下成功之处

1、大家在准备的过程中都很精心准备、细心,认真对待出现的每一个问题,积习做好宣传工作,组织、通知各班负责人,努力调动的积极性,参与到我们这项活动当中来,而且在剧本的选择上做到尽量符合同学的喜好,贴近大生活,反映了我现在所处的、生活环境;

2、在比赛时同事们都坚守自己的岗位,认真努力的做好自己的本职工作,跟随分管主席和各位部长,齐心协力,团结互助,为了同一个目标共同努力,大家分工明确,互相帮助,我觉得通过这次活动咱们部的凝聚力与向心力又向前进了一步;

3、在活动的过程中我们得到了陈海燕老师及学生会主席、副主席的大力支持,这是我们这次活动能圆满结束的一个不可缺少的原因。

二、在这些过程中发现了几点不足的地方:

1、报名表不甚完善,导致报名表交一次、演员名单一次、又一次,效率低,所以我建议微调一下报名表:将“是否原创”与“原创人姓名”合并,道具一栏增加了“道具数目”,增加了“话剧时长”一项,并附报名表一张,说明上述修参赛改;

2、参赛队演出顺序不好,有的悲情剧放在喜剧中间,观众思维跟不上情节发展,建议参赛队演出排序时考虑一下剧情,避免让观众情绪大起大落;

3、秩序有几个方面不太理想,①演员和观众一起入场比较乱,都不

知道自己该在哪就坐,建议明确演员入场时间和观众入场时间,避免混乱、嘈杂,②演员休息区和候场区在现场两端,演员来回走动取放物品,人员流动性大,很难管理,建议根据会场情况尽量使演员休息区和候场区在同一侧,③啦啦队没有指定位置,给队友加油时,举起的牌子挡住后面观众,建议进场时将啦啦队安排在后面指定位置;

4、PPT背景与表演不协调,观众只能看其一,无法兼顾,导致有的观众不知道场景已经转换,思维还停留在上一节,建议提前与场地管理员沟通,把幕布放在舞台中央;

5、有同学反映第一排太高,后排看不见,又不能站起来,建议尽量提供座位,让每个观众都能看见;

三、工作展望

新一届话剧比赛我们一定再接再厉、力争再创佳绩,所以,我们将认真总结不足之处,加以改进。我们应该保持清醒头脑,回顾过去,展望未来,制定以后的行动计划:

1、我们要坚持一切从实际出发,实事求是地认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在以后的学习实践过程中,认真学习,提高自身素质,增强参与的积极性,增强政治觉悟和思想道德修养,还要继续严格要求自己努力学习,争取早日成为一名光荣的共产党员;

2、加强与外界联系,加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验;

3、以自己饱满的热情和坚定的信心全心全意为广大学生服务。

我还是想说:活动虽然告一段落,但我们的任务还远没有结束,活动后的总结才是我们进步的关键。我们应该一如既往地做好本职工作,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流学生会的目标奋进,展现我们作为资环人和山科未来创造者的风采。

话剧活动总结2

  由我协会承办的“团旗飘飘”----庆祝建团90周年小品话剧大赛已于5月25日晚圆满结束。本次活动在院团委、院学生会、社团部的大力支持以及各协会的帮助下,取得了圆满的成功,并从通过初审的七个节目中选出一、二、三等奖、最佳创意奖、最佳组织奖各一名。由于小品话剧本身的性质,整个表演过程中可谓是亮点颇多、掌声不断、笑声连连。但是,活动中也不可避免的出现了一些问题,现将活动中出现的一些成功的地方以及存在的问题一一陈述,以期在日后举办活动时能够做得更好。

一、活动成功的地方

1、活动的成功举办基本达到了策划本次活动的目的,丰富了大家的课余生活,缓解了同学们紧张的学习气氛。

2、本次活动不仅锻炼了参赛选手的语言表达、舞台表达等能力,也在一定程度上锻炼了辩协会员团结协作、组织策划的能力,为辩协以后的发展奠定了坚实的基础。

3、本次活动增进了各个社团之间的友谊,为以后举办活动大家互相帮助做了良好的铺垫。

协会成员之间互相合作,解决了活动中出现的各种问题,使得活动能够顺利举行。

二、活动中出现的问题

(一)活动前期工作中出现的问题

1、由于前期准备工作做得不够充分,仪器设备等会场所需都未在彩排前及时到位,是彩排效果极差。

2、工作人员未能安排到位,是彩排时道具、话筒等未能顺利进性。

3、彩排时音响出现了一些问题,以致后续的节目略有停顿,好在工作人员及时作出调整,是彩排继续进行。

(二)活动举行时出现的问题

1、工作人员没有准时赶到会场,节目开始前的准备工作不够充分。

2、由于道具等较多,时间的把握上不够充分,使节目结束时间拖延了将近半个小时才结束。

3、秩序组的工作人员未能积极配合工作,会场外喧哗吵闹现象时时出现。

虽然会场中出现的问题较多,但是,由于大多数问题都在彩排中出现,让我们能够及时纠正弥补这些问题,并且在大家的齐心协力下,使比赛顺利举办。在以后的活动中,我们会认真总结前车之鉴,再接再厉,争取把活动办的更好。

话剧活动总结3

回首过去的一个学期,总结过去,展望未来。剧社是我进入大学来加入的唯一一个社团,大一第一个学期里在社团里感受到了家一样的温暖,领略到了繁荣社团文化,同样也体会到了咱们剧社在学院的影响力、号召力,更是深刻感受到了社员的积极性、主动性,总之希望下学期能在总结过去的基础上,环土剧社能更好的发展未来。

回顾这个学期,咱们剧社积极开展了多姿多彩的社团活动。不仅有聚餐,出游当然还有在各种晚会上献上精心准备,一鸣惊人的精彩节目,最值得自豪的是我们还举办了一场别开生面的短剧大赛,获得了全院乃至全校的师生一致好评。

通过这些活动,社员们也从最开始的陌生到现在的熟悉。演出部的社员们在表演能力上有进 ……此处隐藏9345个字……m 话剧社

话剧活动总结13

一、活动类型:英文话剧

二、活动时间:星级班级活动月

三、主办单位:河北师范大学外国语学院 英语教育二班班委会

四、活动人员:河北师范大学外国语学院 英语教育二班全体同学

五、活动简介:自星级班级活动月开始,我班同学满腹热情,积极参与,在我班班长和心理委员的组织领导下,我班同学积极参与此次由外国语学院举办的英文心理短剧大赛,同学们发散思维,勇于创新,选题材,编剧本,创翻译,挑演员,调音乐,排剧情。在我班同学的共同努力下,我们自编自导自演了一个以反映当代大学生心理变化及人际交往为题材的英文短剧,并在大赛中取得院级三等奖,年级一等奖的好成绩,大大的鼓舞了同学们的士气,增强了班级的凝聚力。

1、在题材的选择上,我班紧贴时事,紧密联系当代大学生在现今物欲横流的社会背景下如何正确处理人际关系,该题材以贫富差距下引起的某些同学的自卑心理及某些同学奢侈的生活和自傲的畸形性格为前提,以大学生单纯热情的性格感化同窗为脉络线索,并穿插当前大学生做兼职的不公平待遇及校园扒手肆虐等现象;

2、在剧本的成型上,我班同学集思广益,融合英文电影中的精彩对白,兼收并蓄,为我所用,一篇融入三十人心血的剧本终于成功出炉;

3、在演员的选择上,我们结合各位同学的性格特点与剧中人物相匹配,以求使剧情升华而发展;

4、在话剧的排练上,同学们更是齐心协力,不论主角配角亦或普通观众,同学们都抽出自己的休息时间,在导演(班长、心理委员)组织下,积极配合,最终取得圆满成功。

六、活动意义:通过这次英文心理短剧大赛,一方面调动了同学们观察时事、学习英语的积极性,另一方面,有利于增强集体的凝聚力。大多数同学反映通过这次活动,对很多同学有了进一步的了解,发现了很多同学的闪光点,并且在这次活动中深刻体会到了团结合作的重要性。

活动之后,我班班委商量决定类似活动将在以后的时间里多多开展,创新思维,巩固英文,和谐班级,增进亲情。

话剧活动总结14

本学期,我们大班年级组开展了一个童话剧主题活动《丑小鸭》。在这次的童话剧教学中。我不仅学到了很多新的东西,同时也收获了很多。

现将总结到以下几点:

一、共同教研,共同成长

在拿到剧本之后,我们年级组的老师一起研讨了课程的名称。研讨完之后,大家又一起聚集在一起分配课程,每个老师都选择了自己擅长的领域。在集体备课的过程中,每位老师都把自己设计的意图与每位老师进行了交流。这样在今后的教学活动中,其他老师在组织活动时,就会比较得心应手。积极关注幼儿的发展。

二、集体活动中,关注幼儿的发展

一节活动上完之后,作为老师可能会觉得自己的任务完成了。但是孩子呢?孩子获得了什么?这个问题我们年轻老师可能会很少去考虑。所以一节活动上完以后,我觉得作为老师更应该去关注我的目标有没有达成,孩子该学会的东西有没有学会,在这节活动中孩子们的表现怎么样等等。都应该是我们老师所关注的问题,根本不是我完成了任务,其他的就不管了。而是更应该关注孩子们在课堂上的收获与不足。

另外在集体活动中,我们也不难发现有许多不爱举手的孩子。那么对于这种孩子,作为老师的我们就更因该给他们展示的机会。特别是在音乐活动中,我们更因该关注在日常生活中,那些比较文静的孩子。因为只有在集体活动中,多给他们展示的机会,这样才会增强他们的自信心。

三、及时反思,及时找出自己的不足

写课后反思对于我们老师来说,是再平常不过的事情了。但是作为老师的我们往往会出现这种情况,一般我们都会把一个主题上完以后再来写反思。并且在写的过程中,就在那使劲的想,我的课时怎么上的呢?出现了哪些问题呢?所以我觉得上完一节活动以后,因该趁热打铁及时地反思是很有必要的。而作为年轻教师来说,对提升自己今后的教学方法和能力是再好不过的事情了。

另外,可能有些时候会有一些特殊的原因我们来不及写。如果遇到这种情况,我们可以先把自己的不足先列出来。这样不至于到时候在写的时候在那干想。

四、我的不足

在这次的童话剧教学活动中,我也有许多做的不足之处。不足之处:注重变现好的孩子。在本次的童话剧教学活动中,不管是表演课、还是音乐活动我都比较关注那些平时在班上表现好的幼儿,对于那些平时比较调皮的孩子,我在集体活动中可能有点忽略他们了。所以在今后的教学活动中,我会本着平等的态度,对待每一位幼儿。

五、总结

以上是我本学期对童话剧的总结,总体来说收获还是很多,但是也有很多地方做的不是很好。所以在下学期的教科研活动中,我会多学习老教师的长处,争取在教育教学方面有更大的提高。

话剧活动总结15

1、 在本次活动中,心理部不但顺利的完成系里话剧小品节目选拔,还变换比赛形式,在周五晚上、大礼堂内为全院学生献上一场成功、精彩的“小品大赛”晚会,晚会受到老师、学生的一致好评。

2、 在这次比赛中同学们都有着极高的热情,加深了对党的感情,更加地拥护党的事业。

3、 比赛为很多平时没登过舞台的学生提过了表演舞台,不仅丰富了大学生校园文化生活,还培养了部分学生乐观、勇敢、积极、健康的心理。

附:晚会安排

一、活动目的: 通过这次小品大赛使同学们更加深刻的了解中*共产党的诞生,也丰富了同学们的课余生活,增加同学们对活动的激情,从而激发他们的活力,使同学们对大学生活更加充满希望,都能成为一名有活力,有激情,并且德智体全面发展的大学生。

二、活动主题: 建党90周年 五月的鲜花跟党走

三、活动时间: 20xx年6月20日

四、活动地点: 礼堂

五、主办单位: xx系心理部

六、协办单位: xx系团总支学生会

七、活动相关事宜:

1.参赛班级及节目: 造价1001《新大话西游》、《魔鬼家教》 造价1002《归队之前》、 装饰1001《三句半》、 装饰1002《五月的鲜花》、 装饰1004《应聘》。

2.活动细则:

(1)比赛组委会将邀请专业人士及相关优秀教师进行评比;

(2)活动期间将加入其它节目

3、评分规则:按策划评分标准

4、注意事项:

(1)满分为10分

(2)每组表演结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计

(3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最后得分将在下一组选手比赛结束后公布

(4)短剧内容:选题广泛,内容健康,积极向上即可

5、主持人:(待定)

八、活动流程:

1、主持人介绍到场领导

2、xx系 致开幕词

3、建党90周年小品大赛开始

4、比赛结束由评委给予点评

5、主持人宣布获奖名单

6、比赛结束

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